Arte
La Real Academia Española dice que arte es "la virtud, disposición y habilidad para hacer alguna cosa. Acto o facultad mediante los cuales, valiéndose de la materia, de la imagen o del sonido, imita o expresa el hombre lo material o lo inmaterial, y crea copiando o fantaseando. Conjunto de preceptos y reglas necesarios para hacer bien alguna cosa. Cautela, maña, astucia."
Esta definición abarca dos ideas:
1) arte es una técnica para obtener un resultado y
2) es una copia o una fantasía sobre algo material o inmaterial.
El problema de esta definición es que limita a copiar o a fantasear, ignorando la percepción emocional o la experiencia contemplativa; Pero si tomamos lo de la experiencia y el damos un enfoque mas hacia las emociones podemos decir:
· El arte es en suma una expresión del ser humano: el artista quiere expresar algo que siente o percibe y lo expresa mediante su saber y según su condición, su predisposición a expresar: con poesía si es poeta, con pintura si es pintor, o escultura, o un nuevo mecanismo, o un descubrimiento.
· El arte es un medio por el cual los elementos que componen una obra actúan sobre el espectador despertando, incentivando pensamientos, emociones o percepciones adormecidas. Por su naturaleza intelectiva y sensible el ser humano está inmerso en un Cosmos pleno de significados a los cuales podría acceder, degustar y utilizar; sólo necesita los medios que amplíen su mente, la hagan más sutil, más tolerante y omnisciente, para poder verlos, descubrirlos, percibirlos.
Entonces si juntamos toda la experiencia, los sentidos, la técnica, la facultad y la virtud podemos decir: Que el arte, en la concepción clásica o moderna, es un sistema de reglas extraídas de la experiencia, pero pensadas después lógicamente, que nos enseñan la manera de realizar una acción tendente a su perfeccionamiento y repetible a voluntad, acción que no forma parte ni de la naturaleza ni del azar. Es un hábito o virtud intelectual que se aprende a través de la ejercitación en los casos, de la imitación de los ejemplos y del estudio de la doctrina a través de la disciplina enseñada por los maestros.
Vanguardia
Término vanguardia hoy es utilizado como adjetivo para añadir un valor plus a casi cualquier objeto de consumo. Así, se dice que tal procedimiento o tal producto son “de vanguardia”.
Para restituir el sentido reactivo de la palabra vanguardia, habría que definirla a partir de los efectos y los modos de intervención que provoca y propone en el medio cultural en el que se extiende.
Se entiende a la vanguardia como una serie de fenómenos de ruptura con la tradición, el pasado y la función del arte en la sociedad donde coloca el acento en la temporalidad, tomando a las expresiones de vanguardia como avanzadas sobre la sensibilidad de la época.
Transvanguardia
El concepto de transvanguardia fue definido por el crítico e historiador Achille Bonito Oliva a finales de los años 70 para referirse al grupo de pintores italianos formado por Clemente, Sandro Chia, Mimmo Paladino, Enzo Cucchi y Nicola de Maria, entre otros.
Movimiento
Es el resultado de todo tipo de cambio o variación. De acuerdo con este criterio el movimiento puede ser: Social, económico, biológico, físico... El movimiento mecánico es el tipo más elemental de movimiento.
Patetismo
Gusta de la expresión de estados anímicos emotivos tales como: éxtasis, miedo, ansiedad, etc., que los rostros traducen con el más vivo verismo.
Estilo
El estilo no representa una actitud adquirida, o una cualidad más del hombre, sino la expresión de cuanto una personalidad es y significa, y de la unidad de su carácter en todas las situaciones de la vida; en resumen, de la innata armonía de todo el ser.
Escuela
Conjunto de obras artísticas que por presentar características comunes, o por pertenecer a una determinada región y época se consideran formando un grupo coherente. Por ejemplo, escuela de Viena o De caracas. Por extensión también se habla de escuela siempre que se quiere situar estilísticamente a un pintor de una obra anónima, designando de ésta manera la procedencia de su lenguaje: ej., se hace referencia a la escuela sevillana o a la escuela de Velázquez.
Manierismo
Estilo artístico surgido en Italia entre el Alto renacimiento y el Barroco (de 1520 a fines de siglo), de gran desarrollo en pintura. Se trata de un estilo intelectual y minoritario, caracterizado por su gusto por la desproporción, el movimiento exagerado, las formas helicoidales y alargadas, la falta de claridad y la ambigüedad. Un ejemplo es la pintura de El Greco.
Moderno, Modernidad y Modernismo:
Moderno
“ Lo que en cualquier época es considerado contrapuesto a lo clásico”
Principales características:
· Circunstancias en las que se desenvuelven los hombres en el mundo al ver a la naturaleza como medio de explotación.
· Urbanización y aparición del concepto masa que tiene su origen en la Revolución Industrial. Es aquí el momento en que los medios de transporte cambian la vida de la clase obrera, las ciudades modernas son globalizadas debido a la expansión geográfica de Occidente. Se hace referencia al orden de la convivencia social en las ciudades rurales y urbanizadas, con base en La psicología de las multitudes, de G. Le Bon.
· La industria moderna y la propaganda: estos dos conceptos van de la mano, como producto de una economía capitalista y una política persuasiva en donde, el Estado propaga el concepto “nacional” con fines de unificación en el mismo.
La modernidad: características
Los inicios de la edad moderna se caracterizan por el despertar del mundo urbano en Occidente, por el clima de intenso debate religioso que preludia la Reforma, por los síntomas de cambio en los comportamientos de la economía hacia formas pre capitalistas y finalmente, por la alianza entre la ciencia y la tecnología.
A partir del Renacimiento, el hombre comienza a tomar conciencia respecto a sí mismo y con respecto a la naturaleza. La naturaleza es fuente de explotación, porque es moldeada y acondicionada dentro de la vida de los renacentistas; su morada es artificial, es el nacimiento de la modernidad
El Industrialismo trajo consigo el uso de maquinaria para el proceso de producción, así como la libertad derivada del contrato de nómina de trabajo capitalista que deja fuera a la violencia, quedando centralizada en las autoridades estatales (puntos clave del nuevo sistema de clases). Las manos son sustituidas por esta nueva maquinaria, retribuyendo al centro de trabajo.
La democracia simboliza la libertad de los pasados atropellos hechos por autoridades incompetentes del periodo posmoderno; además, la política queda en manos de pocos, después de que la vida del individuo es cada vez más despreocupada ante el mercado en que se disputan los intereses propios.
Modernismo
En la última década del siglo XIX y la primera del siglo XX comienza a sentirse un espíritu de renovación industrial. El Modernismo trae un componente vitalista de esperanza, se cree en que lo industrial contribuye al avance en lo material y espiritual. Es un movimiento de gran ámbito geográfico. El Modernismo transmite la idea de agilidad a través de líneas curvas, motivos inspirados en la naturaleza....Estas tendencias serán llevadas a todos los ámbitos, incluso al metro, para que la gente se familiarice con el sentimiento. El Modernismo es un estilo internacional, una manifestación urbana y burguesa. La burguesía se abre y es cosmopolita. La moda se difunde en revistas ilustradas que proliferan por toda Europa. Se crea una necesidad de renovación y cambio. Se pretende crear un estilo nuevo, sin referencia a lo tradicional en tema ni en estilo. La primera manifestación del Modernismo es en el mobiliario y los objetos de uso. Tiene un fuerte componente ornamental. Se inspira en flora y fauna en proceso de estilización, pudiendo llegar así a casi la abstracción.
Posmodernidad y Posmodernismo
Postmodernidad
La postmodernidad es un fenómeno de transición de Valores Visiones de la Vida Instituciones Relaciones Humanas Conocimientos que se da al interior de una etapa común mente llamada de decadencia o final de la modernidad y en los inicios del surgimiento de una nueva cultura, cuya característica de identidad reside en su ubicación después de (post). ”
Lo que constituye La postmodernidad en su primera fase, son críticas, cuestionamientos, revisiones y retos ala lógica en la que los valores de la modernidad estuvieron fundamentados y operando.
Existen algunas características que se pueden identificar como indicadoras de La postmodernidad, aunque estas mismas cambien y se sumen a otras que aparezcan en el futuro.
La postmodernidad es aquello que constituye el principio de la decadencia de lo moderno y con el empieza el surgimiento de nuevos conceptos cono contemporaneidad y vanguardia.
El Posmodernismo
Según la enciclopedia en línea Wikipedia: el posmodernismo es
“El término posmodernismo o posmodernidad designa generalmente un amplio número de movimientos artísticos, culturales, literarios y filosóficos del siglo XX, definidos en diverso grado y manera por su oposición o superación del modernismo. En sociología en cambio, los términos posmoderno y posmodernización se refieren al proceso cultural observado en muchos países en las últimas dos décadas, identificado a principios de los 70, esta otra acepción de la palabra se explica bajo el término pos materialismo.”
Pero en un escrito de Eladio Urbina el no dice que: “El Posmodernismo, como movimiento internacional extensible a todas las artes; históricamente hace referencia a un periodo muy posterior a los modernismos, y en un sentido amplio, al comprendido entre 1970 y el momento actual……”
Entonces podemos decir que : El Posmodernismo es un fenómeno cultural y complejo de la contemporaneidad que constituye, todo al mismo tiempo una variedad manifestaciones, artísticos, culturales, literarios y filosóficos. A mitad del siglo de la segunda mitad del siglo XX.
Fuentes bibliográficas
· Wikipedia: La Enciclopedia Libre (2001). . Disponible: es.wikipedia.org/wiki/portada/. .
· Educared: trabajos clasificados (2007). Disponible: http://www.google.co.ve/url?sa=X&start=2&oi=define&q=http://www.educared.net/universidad/asp_problemas/problemasvisualizar.asp%3FidAsignatura%3D9%26idProblema%3D349&usg=AFQjCNElNkhY3zx38Boiaif9NrZe-PKQzg
· yahoo answer: foro. Disponible: www. yahoo.com
· MSN grupos: discutamos de arte. Disponible.
jueves, 24 de enero de 2008
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Etiquetas:
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